Сабақты қорытындылау.
Таңбалары әр түрлі сандарды және таңбалары бірдей сандарды бөлудің ережелерін қайталау.
Үйге тапсырма: 3,4 пар.
Рационал сандарды бөлу.
№ 558 – 559 есептер.

Символдықжәнежолдықшамалартуралытүсінік беру. Жаңаақпараттықтехнологиялыққұралдардықолданыппәнгеқызығушылығынарттыру, сынитұрғыданойлауқабілеттеріндамыту. Топтажұмысжасайбілугеүйрену
Күтілетіннәтиже: Өткентақырыппенбайланыстырады;
Оқушыныңжеке ой-пікірініңқұндылығыартады;
Ақпараттардықабылдайды, талқылайды, сабақтақолданаалады;

3.bring up their interests by doing various types of exercises,respect each
other’sopininons,troughts.
Language material: Join the Smile Ciub. Exercises 1,2,3,4.p 33-35
Visual aids: Interactive board,cards.
The methods: group and individual work,guestion and answer.
The type: new lesson

Мақсаты: 1. 3 санын қосу және азайту тәсілдерімен таныстыру. Кестелік қосу мен азайтуды орындауға машықтандыру.
2. Оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін, ауызша есептеу дағдыларын, ойын арқылы логикалық ой-өрісін дамыту.
3. Оқушыларды тазалыққа, ұқыптылыққа, шапшаңдыққа, ізденімпаздыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу.
Түрі: аралас сабақ
Әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, түсіндіру.
Көрнекілігі: кеспе сандар.

Сабақтың тақырыбы: «Отан»
Мақсаты: а) Бүгінгі Қазақстанның жарқын болашағы жайлы әңгімелей отырып, оқушыларға Отан туралы жалпы мәлімет беру.
ә) Өткен сабақтарды қайталай отырып, оқушылардың топ алдында еркін сөйлеуін, мәнерлеп оқу, көркем жазу дағдысын өз ойларын анық жеткізу, шығармашылық қабілеттерін дамыту, сөздік қорын молайту.
б) Өз халқына, Отанына деген мақтаныш сезімін ояту. Отанын қорғауға дайын болуға үндеу. Оқушыларды елін, жерін сүюге, қадірлеуге жалпы елжандылыққа тәрбиелеу.

I.Objectives:1.taking new theme and grammar,revise the vocabulary
2.develop pupils’ reading,writing habits and skills,pratisegrammar,motivate
and stimulate pupils’ ideas.
3.bring up their interests by doing various types of exercises,respect each
other’sopininons,troughts.

Рентген сәулелердің жұтылу дәрежесі заттың тығыздығына пропорционал. Сондықтан рентген сәулелерінің жәрдемімен адамның ішкі ағзаларының фотографиясын алуға болады. Бұл фотографияларда қаңқа сүйектерін және жұмсақ тканьдердің әр түрлі өзгерістерін оңай ажыратуға болады.
Қазір біздің еліміздегі барлық азаматтар жылына бір рет флюорография өтуге тиіс. Рентген сәулелерінің жәрдемімен адам ауырғанын сезе бастаудан бұрын, ауруды алдын ала анықтап білу үшін, кеуде клеткаларының суреті түсіріледі.
Рентген сәулелерінің ашылуы. Бұл сәулелер 1895 жылы неміс физигі Вильгельм Рентген ашқан. Рентген өзіне дейінгі көптеген ғалымдардың мән бермеген және аңғара алмағандарын байқай қойды, осы ерекше қабілеті оның тамаша жаңалық ашуына жәрдемдесті.
Бұл кезде газ-разрядтық түтіктерде өте шапшаң электрондардың ағыны туғызылған және сол уақытта оларды катод сәулелері деп атаған. Бұл сәулелердің табиғаты сол кезде сенімді түрде тиянақтала қоймаған еді, тек бұл сәулелердің шығатын басы түтіктің катодында екені ғана мәлім болған.

The theme:They are cutting trees
The objectives: to develop pupils’ speaking, reading, writing and singing abilities;
to enrich their word – stock and train them in Grammar;
to bring them up to be good to nature and love it.
Intersubjective link: Music, Russian, Kazakh.
Visual aids used at the lesson: cards, pictures in slides.
The outline:
I.The beginning of the lesson:greeting, etc .
Warming – up Exercise 1
Spring is green
Summer is bright
Autumn is yellow
Winter is white.
T-Cl-P1-P2-Etc
I. Introduction of the new theme“They are cutting the trees”.
a) New words
b) Grammar “ The formation of Present Progressive tense”
II. Classroom Exercise 2. “ What’s happening around the world?”
III. Let us Read and work on the text of Exercise 7 “The world is beautiful “
T-Cl-P1-P2-Etc
True or false
c) Find sentences with Present Progressive tense
T-Cl-P1-P2-Etc
d) Game “Why…?...because… .”
IV. Answer the questions:
What should we do or shouldn’t do in order to help the nature?
T-Cl-P1-P2-Etc
V. Conclusion. Song. Marks.
Home task: Ex 2,7.
VI. The end of the lesson .
The course ofthe lesson:

I. Good morning! Let’s begin the lesson. Children, be more active at the lesson and try to show your knowledge of three languages.
II. a) T: How many seasons are there in a year? What season is it now!
T-Cl-P1-P2-Etc
b) Spring is green
Summer is bright
Autumn is yellow
Winter is white.

The work out the 5 a form.
The theme: Join the Smile Club.
I.Objectives:1.taking new theme and grammar,revise the vocabulary
2.develop pupils’ reading,writing habits and skills,pratisegrammar,motivate
and stimulate pupils’ ideas.
3.bring up their interests by doing various types of exercises,respect each
other’sopininons,troughts.

Objectives:
1. to teach pupils to work hard and creatively at each task
2. to activise and develop different kinds of abilities such as reciting, speaking and thinking
3. to develop pupils’ love and respectability to the native language and the languages of different countries.