Тестік жұмыс 5 сынып. Аңыз әңгімелер
1.Аңыз қалай туады?
А) белгілі бір адамның атына,іс – әрекетіне байланысты туады
Ә)құрамында бір түйір де шындық болмайды. Б) Тек өлең түрінде айтылады
2.Аңыздардағы Жиренше шешен, Жошы хан, Қорқыт, Асан қайғы қандай адамдар?
А)ойдан шығарылған кейіпкерлер Ә)тарихта болған адамдар
Б)өте бай адамдар болған
3. Асанқайғы желмаяға мініп не іздеді? А) байлық іздеді Ә) жоғалтқан атын іздеді
Б)Жерұйық дейтін ну орманды, көкорай шалғынды жер іздеді
4. Асан қайғы Жетісуды көргенде не деп айтты:
А) «Көршіңмен тату бол, шөбіңе суың жетер»
Ә) «ағашының әр бұтағы жеміс екен, шаруаға жақсы қоныс»
Б) «...жаймай қой семірмес»
5 Аспараны көргенде не айтты?
А) «көршіңмен тату бол, шөбіңе суың жетер»
Ә) «ағашыңның әр бұтағы жеміс екен, шаруаға жақсы қоныс»
Б) «...жаймай қой семірмес»
6. Баянауыл тауын көргенде: А) «...жаймай қой семірмес»
Ә) «Жерің семіз, шөбің шүйгін, қарың мол, топырағың мол екен»
Б) « Айналаң жапан түз екен, тауыңның асты жез екен»
7. Қарсақбай аймағын көргенде не деді?
А) «Жылқының өзі өскен жоқ, сен өсірген екенсің»
Ә) «Айналаң түз екен, тауыңның асты жез екен» Б) « Жерің семіз, шөбің шүйгін»
8. Шыңғырлау өзенін көргенде не айтты?
А) «Жылқының өзі өскен жоқ, сен өсірген екенсің»
Ә) «Айналаң түз екен, тауыңның асты жез екен» Б) Жерің семіз, шөбің шүйгін
9. «Желмая» деген не?
А) тыныштық орнаған жер Ә) түйенің бағалы тұқымы Б) өмір сүруге болатын
10. «Бозторғай жұмыртқалайтын қоныс»
А) тыныштық орнаған жер Ә)түйенің бағалы тұқымы
Б) өмір сүруге болатын жер
11. «Қоныс» дегеніміз не?
А) тыныштық орнаған Ә) түйенің бағалы тұқымы Б) тұруға, өмір сүруге болат. жер
12. Асан атына «қайғы» сөзінің қосылып айтылуы неліктен?
А) ақын, сөзге шешен болуына байланысты
Ә) Асанның тыным таппай, өмір бойы Жерұйықты іздеуіне байланысты
Б) тархита белгілі адам болғаны үшін
13. Аснқайғының Жерұйықты іздегені әңгімесінің неге аңыз екенін мына белгілер бойынша жаз:
А)
Ә)
Б)
В)
14. Жошы хан кім?
А) Шыңғысханның үлкен ұлы Ә) Жәнібек ханның ұлы Б)жәңгір ханның ұлы
15 Жошы хан туған және қайтыс болған жылдарын тап
А) 1187 – 1230 ә) 1187 – 1227 б) 1187 – 1137
17 Жошы хан . «Баламды өлді деп естірткен адамның құлағына не құямын» деп жарлық қылады?
А) күміс ә) қорғасын б) мыс в) алюминий
18. Жиылған жұрт Жошы ханға баласының өлгенін қалай жеткізді?
А) Бір домбырашыға күйімен айтқызады ә) ауылдың ең үлкен адамы айтады б) би
19. Жиреншенің Қарашашпен ақылдасып әрекет жасауына өзің қандай баға бересің?

20. Жиреншеге хан неге ауыр тапсырмалар береді?
А) жиренше өте ақылды, сөз тапқыш, шешен адам болған соң
Ә) Жиренше байдың баласы болған соң б) тапсырмаларды өзі орындай алмаған соң
21. Аңыздан қандай тәрбиелік өнеге алуға болады?
Біріншіден, әділдікті, шындықты айтуға үйренеміз. Екіншіден, кісімен ақылдасуды ұмытпайтын боламыз. Үшіншіден, сөзді тауып айтуға, төртіншіден, ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
22. Жиреншені Хан не үшін бағалап, әрдайым қасына ертіп жүрген?
А)Әділдігі, шыншылдығы, ақылдылығы үшін ә) жағымпаздығы үшін б) екіжүзділігі, қулығы үшін
23. Жиренше ханнан не себепті қорықпайды? Бұл жерде халқымыздың қандай асыл қасиеті байқалады?
(өз сөзіңмен жаз. Тауып сөйлеуге байланысты 2-3 мақал жазуға да болады.)
1.бір сөзбен кез-келген мәселені шешетін, сөзді тауып айтатын
2.
3.
24. Аңыз әңгімелердің ертегіден айырмашылығы не?
А)аңыз әңгімелерде әрдайым шындық айтылмайды
Ә)аңыз кейіпкерлерінің тарихта болған адамдар екендігі
Б) аңыз кейіпкерлерінің жағымпаздық қасиеттері болатыны
25. «Қармауы» сөзінің мағынасы не?
А)малағы ә)тапқыр сөйлейтін адам б) шөптің түрі

26. «Шешен » сөзінің мғынасы не?
А) ханның жанында еріп жүретін адам ә) шешен сөйлейтін адам б)қыр
27. «Қаңбақ» деген не?
А) қыр ә) малақ б)шөптің түрі
28. «жын аралас су» сөзінің мағынасы не?
А) малақ ә) малақ пен су б) қыр в) шөптің түрі
29. «Адыр» сөзінің мағынасы қандай?
А) шөптің түрі ә) тапқыр сөйлейтін адам б)қыр
30. «Нөкер» сөзінің мағынасын тап.
А) ханның жанында еріп жүретін адамдар
Ә) шешен сөйлейтін адам б) шөптің түрі
Соңғы жарияланған материалдар тізімі

5-сыныпқа қазақ әдебиеті пәнінен сабақ жоспары Аңыз күйлермен жұмыс жасау. Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі» Аңыз күйлермен жұмыс жасау. Асан қайғы «Еділ бол да, Жайық бол» Қорқыт ата, Асан қайғы, Әбунасыр әл-Фараби дана-ғұламалар әлеміне саяхат Аяз би ертегісі бойынша тестік жұмыс Шешендік сөздер Аңыз күйлер Аңыз әңгімелер “Асан қайғының жерұйықты іздегені” презентация

Автор Токпаева Сайраш Султанмахмудовна

ШҚО Ұлан ауданы Герасимовка ауылы Герасимовка орта мектебі

Бөлім: Материалы / Әдебиеттен ашық сабақтар | Көрсетілім: 6489 | Қосты: NA | Ілмек сөздер: