Сақтапберген Әлжіков атындағы №144 орта мектебі
Тақырыбы: «Шырша жыры»
Бастауыш сынып мұғалімі:Сатбаева Зина. Cыныбы 2 «Б»
Сабақтың тақырыбы: «Шырша жыры»
Сабақтың мақсаты: 1) Оқушыларға 1 сыныпта танысқан Ә.Дүйсенбиевтің «Шырша жыры» өлеңін жадында қайта жаңғырта отырып, шырша жөнінде кеңінен мағлұмат беру.
2) Оқушылардың ауызекі сөйлеу қабілетін дамыта отырып сөздік қорын молайту, мәнерлеп оқу дағдыларын, білім-білік дағдыларын дамыту, ойын арқылы сабаққа деген қызығушылықтарын арттыру.
3) Оқушыларға табиғатты аялауға және қорғауға, ізденімпаздыққа, тапқырлыққа баулу.
Көрнекіліктер: Слайдтар, сөзжұмбақ, ребус, шырша, шырша ойыншықтары т.б.
Пәнаралық байланыс: Өзін-өзі тану, музыка, дүниетану,
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Сабақтың әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, ойландыру, әңгімілеу,ойын ойнату
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру бөлімі: Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгендеу,
зейіндерін сабаққа аудару.
- Балалар бүгін ерекше күн. Себебі біздің сабағымызға қатысу үшін қонақтар келіп отыр.Олай болса, келген қонақтармен сәлемдесейік.
Әрбір адам қандай іске кіріссе де , ісі сәтті аяқталғанын қалайды. Бүгінгі сабағымыз сәтті болуы үшін мынандай мақсаттар қояйық:
тыңдай білу, салыстыру, бір жүйеге келтіру , талдау, қорытындылау. Сендер мақсаттарыңа жеткілерің келе ме? Ендеше сабаққа жақсы , белсенді қатысайық.
-Балалар, қыс мезгілінде ойнайтын көптеген ойындар бар.
«Аққала жасау» ойынын ойнаймыз.
1.Ертеде адамдар әр жылды қалай атауды ұйғарды ?
2. Жыл басына нелер таласты?
3. Тышқан қандай қулық жасайды?
4. Бойына сеніп,жылдан құр қалған жануарды ата?
Жаңа сабаққа дайындық кезеңі:
Ой шақыру:
-Балалар қане бәріміз сөзжұмбақтың шешуін табайықшы.
Қыс айын ата?.Желтоқсан.
Аяз атаның серігі кім?Ақша қар.
Соңғы жыл атауын ата?Доңыз.
Жаңа жылдың көркі не?Шырша.
Жыл атауын ата?Жылан.
Жыл басын ата?Тышқан.
Аяз атаның дорбасындағы зат?Сыйлық.
Балалар, сөзжұмбақтың ортасынан қандай сөз шықты?
- Жаңа жыл
- Бұл ненің атауы?
- Мерекенің атауы
Иә, балалар дұрыс айтасыңдар, алда Жаңа жыл мерекесі келе жатыр.
- Ендеше балалар біз Жаңа жылдық шыршаға дайындық жұмыстарын жүргізейік. Балалар Жаңа жылдық шыршаға кімдер қонаққа келетін еді?
- Аяз ата мен Ақшақар
-Балалар Аяз ата бізге құрдан-құр келмейді.
-Ол бізге дорбасына нелер салып әкеледі?
-Біз ол сыйлықтарды қалай аламыз?
-Ендеше біз сыныбызбен бірге ән айтайық .
. Ол үшін балалар біз бүгін «Шырша жыры »
әнімен танысамыз.
.
*Автормен таныстыру.
*Мұғалімнің оқуы.
*Оқушыларға тізбектей оқыту
*Талдау.
Сөзін жазған.: Әнуарбек Дүйсенбиев
Әнін жазған: Латиф Хамидидің « Шырша жыры» деген өлеңімен танысамыз.
Ендеше балалар мен сендерді Ә.Дүисенбиевтің және Л. Хамидидің өмірбаянымен қысқаша таныстырып өтейін
-Мұғалім алдымен өлеңді оқып береді
-Оқушылар өлеңді тізбектей оқиды.
-Оқушылармен бірге мқғалім өлеңді әнімен айтады.
-Өлеңді оқушылармен бірге өлең талданады.
- Балалар ойын ойнағанды жақсы көреміз бе?
Ендеше, Жаңа жыл мерекесі келіп қалды. Жаңа жылда біз жылқы жылымен қоштасып,қой жылын қарсы аламыз.
Жаңа жылдың көркі шырша, олай болса біз «Жаңа жылдық шыршаны безендіру» ойынын ойнаймыз.Ол үшін сендер мына бос шыршаны безендіру үшін, артында жұмбақтар жасырылған ойыншықтардың жұмбақтарын шешу арқылы ойыншықтарды шыршаға іліп,безендіреміз.
1 – ойыншық: Шырша өлеңінің сөзін жазған авторы кім? (Ә.Дүйсенбиев)
2 – ойыншық: Шырша өлеңінің әнін жазған авторы кім? (Л.Хамиди)
3 – ойыншық: Маужырайды қандай аспан? (түнгі)
4 – ойыншық: Дала қандай? (аппақ)
5 – ойыншық: Алыстан келе жатқан кім? (аяз ата)
6-ойншық: Қыста қандай өзгерістер болады? (қар жауады,боран соғады,аяз болады)
Топтық жұмыс.
«Шырша »сөзіне дыбыстық талдау жасау
Шыршаның суретін салу.
Тақпақтың жалғасын тауып жазу.
Жаңа жылға шағын мәтін жазу.
1. «Шырша жыры» өлеңінің әнін жазған автор кім?
2. « Шырша жыры » өлеңінің сөзін жазған автор?:
Үйге тапсырма: "Шырша "жырын жаттау.Шыршаның суретін салу.
Бағалау.Сабаққа белсене қатысқан оқушыларды бағалау.
Соңғы жарияланған материалдар тізімі
Бөлім: Материалы / Бастауыш сыныпқа арналған ашық сабақтар |
Көрсетілім: 8598 |
|
|
|
Шырша жыры
Тақырыбы: «Шырша жыры»
Бастауыш сынып мұғалімі:Сатбаева Зина. Cыныбы 2 «Б»
Сабақтың тақырыбы: «Шырша жыры»
Сабақтың мақсаты: 1) Оқушыларға 1 сыныпта танысқан Ә.Дүйсенбиевтің «Шырша жыры» өлеңін жадында қайта жаңғырта отырып, шырша жөнінде кеңінен мағлұмат беру.
2) Оқушылардың ауызекі сөйлеу қабілетін дамыта отырып сөздік қорын молайту, мәнерлеп оқу дағдыларын, білім-білік дағдыларын дамыту, ойын арқылы сабаққа деген қызығушылықтарын арттыру.
3) Оқушыларға табиғатты аялауға және қорғауға, ізденімпаздыққа, тапқырлыққа баулу.
Көрнекіліктер: Слайдтар, сөзжұмбақ, ребус, шырша, шырша ойыншықтары т.б.
Пәнаралық байланыс: Өзін-өзі тану, музыка, дүниетану,
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Сабақтың әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, ойландыру, әңгімілеу,ойын ойнату
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру бөлімі: Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгендеу,
зейіндерін сабаққа аудару.
- Балалар бүгін ерекше күн. Себебі біздің сабағымызға қатысу үшін қонақтар келіп отыр.Олай болса, келген қонақтармен сәлемдесейік.
Әрбір адам қандай іске кіріссе де , ісі сәтті аяқталғанын қалайды. Бүгінгі сабағымыз сәтті болуы үшін мынандай мақсаттар қояйық:
тыңдай білу, салыстыру, бір жүйеге келтіру , талдау, қорытындылау. Сендер мақсаттарыңа жеткілерің келе ме? Ендеше сабаққа жақсы , белсенді қатысайық.
-Балалар, қыс мезгілінде ойнайтын көптеген ойындар бар.
«Аққала жасау» ойынын ойнаймыз.
1.Ертеде адамдар әр жылды қалай атауды ұйғарды ?
2. Жыл басына нелер таласты?
3. Тышқан қандай қулық жасайды?
4. Бойына сеніп,жылдан құр қалған жануарды ата?
Жаңа сабаққа дайындық кезеңі:
Ой шақыру:
-Балалар қане бәріміз сөзжұмбақтың шешуін табайықшы.
Қыс айын ата?.Желтоқсан.
Аяз атаның серігі кім?Ақша қар.
Соңғы жыл атауын ата?Доңыз.
Жаңа жылдың көркі не?Шырша.
Жыл атауын ата?Жылан.
Жыл басын ата?Тышқан.
Аяз атаның дорбасындағы зат?Сыйлық.
Балалар, сөзжұмбақтың ортасынан қандай сөз шықты?
- Жаңа жыл
- Бұл ненің атауы?
- Мерекенің атауы
Иә, балалар дұрыс айтасыңдар, алда Жаңа жыл мерекесі келе жатыр.
- Ендеше балалар біз Жаңа жылдық шыршаға дайындық жұмыстарын жүргізейік. Балалар Жаңа жылдық шыршаға кімдер қонаққа келетін еді?
- Аяз ата мен Ақшақар
-Балалар Аяз ата бізге құрдан-құр келмейді.
-Ол бізге дорбасына нелер салып әкеледі?
-Біз ол сыйлықтарды қалай аламыз?
-Ендеше біз сыныбызбен бірге ән айтайық .
. Ол үшін балалар біз бүгін «Шырша жыры »
әнімен танысамыз.
.
*Автормен таныстыру.
*Мұғалімнің оқуы.
*Оқушыларға тізбектей оқыту
*Талдау.
Сөзін жазған.: Әнуарбек Дүйсенбиев
Әнін жазған: Латиф Хамидидің « Шырша жыры» деген өлеңімен танысамыз.
Ендеше балалар мен сендерді Ә.Дүисенбиевтің және Л. Хамидидің өмірбаянымен қысқаша таныстырып өтейін
-Мұғалім алдымен өлеңді оқып береді
-Оқушылар өлеңді тізбектей оқиды.
-Оқушылармен бірге мқғалім өлеңді әнімен айтады.
-Өлеңді оқушылармен бірге өлең талданады.
- Балалар ойын ойнағанды жақсы көреміз бе?
Ендеше, Жаңа жыл мерекесі келіп қалды. Жаңа жылда біз жылқы жылымен қоштасып,қой жылын қарсы аламыз.
Жаңа жылдың көркі шырша, олай болса біз «Жаңа жылдық шыршаны безендіру» ойынын ойнаймыз.Ол үшін сендер мына бос шыршаны безендіру үшін, артында жұмбақтар жасырылған ойыншықтардың жұмбақтарын шешу арқылы ойыншықтарды шыршаға іліп,безендіреміз.
1 – ойыншық: Шырша өлеңінің сөзін жазған авторы кім? (Ә.Дүйсенбиев)
2 – ойыншық: Шырша өлеңінің әнін жазған авторы кім? (Л.Хамиди)
3 – ойыншық: Маужырайды қандай аспан? (түнгі)
4 – ойыншық: Дала қандай? (аппақ)
5 – ойыншық: Алыстан келе жатқан кім? (аяз ата)
6-ойншық: Қыста қандай өзгерістер болады? (қар жауады,боран соғады,аяз болады)
Топтық жұмыс.
«Шырша »сөзіне дыбыстық талдау жасау
Шыршаның суретін салу.
Тақпақтың жалғасын тауып жазу.
Жаңа жылға шағын мәтін жазу.
1. «Шырша жыры» өлеңінің әнін жазған автор кім?
2. « Шырша жыры » өлеңінің сөзін жазған автор?:
Үйге тапсырма: "Шырша "жырын жаттау.Шыршаның суретін салу.
Бағалау.Сабаққа белсене қатысқан оқушыларды бағалау.
Соңғы жарияланған материалдар тізімі
Автор Найзатай Нұргүл тыныштыққызы
Сақтапберген Әлжіков атындағы №144 орта мектеп
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Бөлімдер
| Авторлық бағдарлама |
| Коучинг жоспарлары |
| Мектеп әкімшілігі |
| Мектептен тыс мекемелер |
| Сыныптан тыс жұмыс |
| Оқушымен жұмыс |
| Тәрбие сағаты |
| Ата-аналармен жұмыс |
| Қосымша жинақтар |
| Бастауыш сыныпқа арналған ашық сабақтар |
| Қазақ тілінен ашық сабақтар |
| Әдебиеттен ашық сабақтар |
| Открытие уроки по русскому языку |
| Уроки литературы |
| Ағылшын тілінен ашық сабақтар |
| Биологиядан ашық сабақтар |
| Химиядан ашық сабақтар |
| Физикадан ашық сабақтар |
| Математикадан ашық сабақтар |
| Информатикадан ашық сабақтар |
| Тарихтан ашық сабақтар |
| Географиядан ашық сабақтар |
| Адам және қоғам пәнінен ашық сабақтар |
| Психологиядан ашық сабақтар |
| АӘД пәнінен ашық сабақтар |
| Өзін-өзі тану пәнінен ашық сабақтар |
| Құқықтан ашық сабақтар |
| Экономикадан ашық сабақтар |
| Музыкадан ашық сабақтар |
| Технологиядан ашық сабақтар |
| Дене шынықтыру пәнінен ашық сабақтар |
| Сызу сурет пәндерінен ашық сабақтар |