Н.Қ.Абуов.
Макаров ЖОББМ-нің
тарих пәні мұғалімі.
Зеленов ауданы,
Батыс Қазақстан облысы.
Сыныбы:5 Ежелгі тас дәуірі
Сабақтың тақырыбы Қазақстан территориясындағы тас дәуірі кезеңі.
Жалпы мақсаты Адамзат дамуының алғашқы кезеңі –ежелгі тас дәуіріне тоқтала отырып, тас дәуірі кезеңдерінің ерекшеліктерін көрсету
Күтілетін нәтижелер А.Оқушылар адамзат дамуының алғашқы кезеңі – ежелгі тас дәуірі туралы біледі.
В.Тас дәуірі кезеңдерінің ерекщеліктерін салыстырады.
С.Оқулықтағы «Тас дәуірі» туралы мәтінмен танысып, жаңа ұғымдарды талдап пайымдайды.
Сабақ түрі Жаңа сабақты игеру
Дерек көздері
«Тарих әдістемелік нұсқауы» Алматы «Мектеп» 2010
Оқушының жеке жұмыс істеуіне арналған дәптер. Авторлары: Герке С.Ф., Дюжикова М.А., Изверова А.Г. 2011
Атлас Қазақстан тарихы. ЖШС.8&872011
5-сынып .Электронды оқулық. ҰАО. 2011
Керекті жабдықтар Оқулық, жұмыс дәптері,кесте, «Дүниежүзінің саяси картасы», тірек-сызбалар. АКТ.
Тапсырмалар Топпен жұмыс-жұмыс дәптері (14-тапсырманы орындау)
Әр топқа сұрақтар беру.
Деңгейлік тапсырма.
Рефлексия.
Сабақ кезеңдері Мұғалім әрекеті Оқушы әрекеті
Кіріспе Сабаққа дайындығын тексеру.
Психологиялық тренинг:
Бір-біріне жақсы тілек тілеу.
Денсаулығымыз мықты болсын!
Ата-анамыз аман болсын!
Оқу жылы табысты болсын!
Өткен тақырып бойынша:
I
а) сызбаны жапсырмалардың көмегімен толтыру
ә) сөзжұмбақты шеше отырып кілт сөзді табу
б) адамның шығу тегі мен қалыптасуы туралы ғалымдардың ой пікірлерін кестеге толтыру.
II
Гоминид,питекантроп,синантроп,
неандерталь, «саналы адам» сөздердің мағынасы нені білдіреді?
Оқушылар сабаққа даярланады.
Оқушылар бір-біріне тілек тілейді.
О:1сызбаны жапсырмалардың көмегімен толтырады
О:2 сөзжұмбақты шеше отырып кілт сөзді табады
О:3 адамның шығу тегі мен қалыптасуы туралы ғалымдардың ой пікірлерін кестеге толтырады
Оқушылар терминдердің мағынасын ашып береді
Соңғы жарияланған материалдар тізімі
Бөлім: Материалы / Тарихтан ашық сабақтар |
Көрсетілім: 4448 |
|
|
|
Тас дәуірі.5-сынып
Макаров ЖОББМ-нің
тарих пәні мұғалімі.
Зеленов ауданы,
Батыс Қазақстан облысы.
Сыныбы:5 Ежелгі тас дәуірі
Сабақтың тақырыбы Қазақстан территориясындағы тас дәуірі кезеңі.
Жалпы мақсаты Адамзат дамуының алғашқы кезеңі –ежелгі тас дәуіріне тоқтала отырып, тас дәуірі кезеңдерінің ерекшеліктерін көрсету
Күтілетін нәтижелер А.Оқушылар адамзат дамуының алғашқы кезеңі – ежелгі тас дәуірі туралы біледі.
В.Тас дәуірі кезеңдерінің ерекщеліктерін салыстырады.
С.Оқулықтағы «Тас дәуірі» туралы мәтінмен танысып, жаңа ұғымдарды талдап пайымдайды.
Сабақ түрі Жаңа сабақты игеру
Дерек көздері
«Тарих әдістемелік нұсқауы» Алматы «Мектеп» 2010
Оқушының жеке жұмыс істеуіне арналған дәптер. Авторлары: Герке С.Ф., Дюжикова М.А., Изверова А.Г. 2011
Атлас Қазақстан тарихы. ЖШС.8&872011
5-сынып .Электронды оқулық. ҰАО. 2011
Керекті жабдықтар Оқулық, жұмыс дәптері,кесте, «Дүниежүзінің саяси картасы», тірек-сызбалар. АКТ.
Тапсырмалар Топпен жұмыс-жұмыс дәптері (14-тапсырманы орындау)
Әр топқа сұрақтар беру.
Деңгейлік тапсырма.
Рефлексия.
Сабақ кезеңдері Мұғалім әрекеті Оқушы әрекеті
Кіріспе Сабаққа дайындығын тексеру.
Психологиялық тренинг:
Бір-біріне жақсы тілек тілеу.
Денсаулығымыз мықты болсын!
Ата-анамыз аман болсын!
Оқу жылы табысты болсын!
Өткен тақырып бойынша:
I
а) сызбаны жапсырмалардың көмегімен толтыру
ә) сөзжұмбақты шеше отырып кілт сөзді табу
б) адамның шығу тегі мен қалыптасуы туралы ғалымдардың ой пікірлерін кестеге толтыру.
II
Гоминид,питекантроп,синантроп,
неандерталь, «саналы адам» сөздердің мағынасы нені білдіреді?
Оқушылар сабаққа даярланады.
Оқушылар бір-біріне тілек тілейді.
О:1сызбаны жапсырмалардың көмегімен толтырады
О:2 сөзжұмбақты шеше отырып кілт сөзді табады
О:3 адамның шығу тегі мен қалыптасуы туралы ғалымдардың ой пікірлерін кестеге толтырады
Оқушылар терминдердің мағынасын ашып береді
Соңғы жарияланған материалдар тізімі
Автор Абуов Нурбулат Кадирович
БҚО. Зелёнов ауданы. Макаров ЖОББМ
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Бөлімдер
| Авторлық бағдарлама |
| Коучинг жоспарлары |
| Мектеп әкімшілігі |
| Мектептен тыс мекемелер |
| Сыныптан тыс жұмыс |
| Оқушымен жұмыс |
| Тәрбие сағаты |
| Ата-аналармен жұмыс |
| Қосымша жинақтар |
| Бастауыш сыныпқа арналған ашық сабақтар |
| Қазақ тілінен ашық сабақтар |
| Әдебиеттен ашық сабақтар |
| Открытие уроки по русскому языку |
| Уроки литературы |
| Ағылшын тілінен ашық сабақтар |
| Биологиядан ашық сабақтар |
| Химиядан ашық сабақтар |
| Физикадан ашық сабақтар |
| Математикадан ашық сабақтар |
| Информатикадан ашық сабақтар |
| Тарихтан ашық сабақтар |
| Географиядан ашық сабақтар |
| Адам және қоғам пәнінен ашық сабақтар |
| Психологиядан ашық сабақтар |
| АӘД пәнінен ашық сабақтар |
| Өзін-өзі тану пәнінен ашық сабақтар |
| Құқықтан ашық сабақтар |
| Экономикадан ашық сабақтар |
| Музыкадан ашық сабақтар |
| Технологиядан ашық сабақтар |
| Дене шынықтыру пәнінен ашық сабақтар |
| Сызу сурет пәндерінен ашық сабақтар |