Қысқа мерзімді жоспар Пән мұғалімі: Муптишанова А.А.
Күні: 20.01.2015ж. Пәні Ағылшын тілі Класы 6
Тақырыбы: Looking for the sun!
Мақсаты Сыни тұрғыдан ойлай отырып, Дұрыс және бұрыс етістіктер туралы білімдері мен түсініктерін анықтау.Ауа-райы туралы сөйлеуге үйрету.Зерттеушілік жұмыс жасауға дағдыландыру.
Күтілетін нәтиже Сыни тұрғыдан ойлай отырып, Дұрыс және бұрыс етістіктер туралы білімдері мен түсініктерін қайталайды.Ауа-райы туралы сөйлеуге үйренеді.Зерттеушілік жұмыс жасауға дағдыланады.
Түйінді идеялар (кілтті сөздер) Weather, sunny, cloudy, foggy,rainy.
Сабақ кезеңдері: Сабақ барысы Бағалау ресурстар
1. Кіріспе 1.Organization moment. Ұйымдастырукезеңі.
Тренинг. “I wish you…”
2.Checking the home task:
3. Dividing into groups:
Сөз құрастыру арқылы топтарға бөлу. (2 топ)
Sunny - 1 топ
Rainy – 2 топ
Үшшапалақ Аяпова Т.М. т.б. Ағылшынтілі, 6 сынып, Алматы, Атамұра 2011. Интерактивтітақта, бағалаупарақтары.
2. Тұсаукесер 1.Warm up.
2.Білу.Answer the questions.
1) In what country do you live?
2) Which season is it at the moment?
3) Is the weather hot and sunny today?
4) Is it windy today?
5) Do you live near any mountains?
6) Do you live near a river?
7) Is here any air pollution where you live?
3.Түсіну. ДЖИГСО әдісі .Ex.3. Robert Midhurst.
Оқушылар мәтінді оқып, топта талқылайды. Сайланған спикерлер келесі топқа мәтін мазмұнын түсіндіреді.
Топтарбірін-бірібағалайды.
3. Негізгі бөлім 1.Қолдану.Ex.4. Complete the chart about the weather in the places that Robert visited.
Places Weather
Britain
France
Spain
Africa
Дұрысжәнебұрысетістіктер.Жұп болып бір-біріне түсіндіреді.
Сөйлем құрау.
2.Талдау.
Ex.5. Ask and answer the questions.
Ex.6. Look at the list below and put a tick or a cross.
3.Сергіту сәті. «What’s the weather like?» (song) Бармақпен ишара арқылы бағалау.
4. Қорытынды 1. Жинақтау.
Берілген тақырыпқа байланысты диалог құру. Критерийарқылыжұптықбағалау
Қосымша оқу
Үйге тапсырма
“Climate of Kazakhstan” тақырыбында қосымша мәліметтер жазып келу.
Рефлексия «Стикерлер сөйлейді» стратегиясын пайдалана отырып бүгінгі сабақ туралы өз ойларын жазу керек.
Соңғы жарияланған материалдар тізімі
Бөлім: Материалы / Ағылшын тілінен ашық сабақтар |
Көрсетілім: 2919 |
|
|
|
Looking for the sun!
Күні: 20.01.2015ж. Пәні Ағылшын тілі Класы 6
Тақырыбы: Looking for the sun!
Мақсаты Сыни тұрғыдан ойлай отырып, Дұрыс және бұрыс етістіктер туралы білімдері мен түсініктерін анықтау.Ауа-райы туралы сөйлеуге үйрету.Зерттеушілік жұмыс жасауға дағдыландыру.
Күтілетін нәтиже Сыни тұрғыдан ойлай отырып, Дұрыс және бұрыс етістіктер туралы білімдері мен түсініктерін қайталайды.Ауа-райы туралы сөйлеуге үйренеді.Зерттеушілік жұмыс жасауға дағдыланады.
Түйінді идеялар (кілтті сөздер) Weather, sunny, cloudy, foggy,rainy.
Сабақ кезеңдері: Сабақ барысы Бағалау ресурстар
1. Кіріспе 1.Organization moment. Ұйымдастырукезеңі.
Тренинг. “I wish you…”
2.Checking the home task:
3. Dividing into groups:
Сөз құрастыру арқылы топтарға бөлу. (2 топ)
Sunny - 1 топ
Rainy – 2 топ
Үшшапалақ Аяпова Т.М. т.б. Ағылшынтілі, 6 сынып, Алматы, Атамұра 2011. Интерактивтітақта, бағалаупарақтары.
2. Тұсаукесер 1.Warm up.
2.Білу.Answer the questions.
1) In what country do you live?
2) Which season is it at the moment?
3) Is the weather hot and sunny today?
4) Is it windy today?
5) Do you live near any mountains?
6) Do you live near a river?
7) Is here any air pollution where you live?
3.Түсіну. ДЖИГСО әдісі .Ex.3. Robert Midhurst.
Оқушылар мәтінді оқып, топта талқылайды. Сайланған спикерлер келесі топқа мәтін мазмұнын түсіндіреді.
Топтарбірін-бірібағалайды.
3. Негізгі бөлім 1.Қолдану.Ex.4. Complete the chart about the weather in the places that Robert visited.
Places Weather
Britain
France
Spain
Africa
Дұрысжәнебұрысетістіктер.Жұп болып бір-біріне түсіндіреді.
Сөйлем құрау.
2.Талдау.
Ex.5. Ask and answer the questions.
Ex.6. Look at the list below and put a tick or a cross.
3.Сергіту сәті. «What’s the weather like?» (song) Бармақпен ишара арқылы бағалау.
4. Қорытынды 1. Жинақтау.
Берілген тақырыпқа байланысты диалог құру. Критерийарқылыжұптықбағалау
Қосымша оқу
Үйге тапсырма
“Climate of Kazakhstan” тақырыбында қосымша мәліметтер жазып келу.
Рефлексия «Стикерлер сөйлейді» стратегиясын пайдалана отырып бүгінгі сабақ туралы өз ойларын жазу керек.
Соңғы жарияланған материалдар тізімі
Автор Муптишанова Айжанат Амангелдіқызы
Ақтөбе облысы, Байғанин ауданы, Қаражар орта мектебі
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Бөлімдер
| Авторлық бағдарлама |
| Коучинг жоспарлары |
| Мектеп әкімшілігі |
| Мектептен тыс мекемелер |
| Сыныптан тыс жұмыс |
| Оқушымен жұмыс |
| Тәрбие сағаты |
| Ата-аналармен жұмыс |
| Қосымша жинақтар |
| Бастауыш сыныпқа арналған ашық сабақтар |
| Қазақ тілінен ашық сабақтар |
| Әдебиеттен ашық сабақтар |
| Открытие уроки по русскому языку |
| Уроки литературы |
| Ағылшын тілінен ашық сабақтар |
| Биологиядан ашық сабақтар |
| Химиядан ашық сабақтар |
| Физикадан ашық сабақтар |
| Математикадан ашық сабақтар |
| Информатикадан ашық сабақтар |
| Тарихтан ашық сабақтар |
| Географиядан ашық сабақтар |
| Адам және қоғам пәнінен ашық сабақтар |
| Психологиядан ашық сабақтар |
| АӘД пәнінен ашық сабақтар |
| Өзін-өзі тану пәнінен ашық сабақтар |
| Құқықтан ашық сабақтар |
| Экономикадан ашық сабақтар |
| Музыкадан ашық сабақтар |
| Технологиядан ашық сабақтар |
| Дене шынықтыру пәнінен ашық сабақтар |
| Сызу сурет пәндерінен ашық сабақтар |