Длина окружности. Площадь круга. Шар. 6 класс

Басты бет » Материалы » Длина окружности. Площадь круга. Шар. 6 класс

Разработка урока по теме: «Длина окружности. Площадь круга. Шар.»

6 класс
Тема урока Длина окружности. Площадь круга. Шар.
Ссылка: Учебник Т.А.Алдамуратова Алматы «Атамұра» 2011
Цели и задачи:
Цели урока:
обучающие: продолжить формирование знаний умений и навыков учащихся с понятиями окружность, круг и шар, «видеть» радиус, диаметр, уметь находить их; применять изученные понятия для решения задач практического характера.
развивающие: развивать умения анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, развивать внимание;
воспитательные: развивать познавательный интерес через игровые моменты взаимоконтроля, взаимопроверки, способствовать пониманию необходимости интеллектуальных усилий для успешного обучения, положительного эффекта настойчивости для достижения цели.
Тип урока Урок закрепления знаний, умений, навыков.
Методические приемы • Словесные;
• Наглядные;
• Практические
Результаты обучения: Учащиеся поймут, что очень важно уметь различать геометрические фигуры и тела;
Учащиеся научатся находить длину окружности и площадь круга.
Этапы урока 1. Организационный момент
2. Актуализация знаний.
3. Повторение
4. Закрепление знаний
5. Физминутка
6. Практическая работа
7. Тренировочное закрепление
8. Самостоятельная работа
9. Подведение итогов урока
10. Домашнее задание
11. Рефлексия

Этапы урока Деятельность учителя
Деятельность учащихся

Организационный момент Приветствую учащихся, проверяю подготовленность к учебному занятию, организует внимание детей.
Включаются в деловой ритм урока. Знакомятся с критериями оценивания.
1 мин
Актуализация знаний Мозговой штурм.
По рисунку определить цель урока.
Учащиеся определяют цель урока и ставят перед собой учебные задачи 2 мин
Повторение
Каждому учащемуся раздаю карточку (Приложение 1) и предлагаю критерии оценивания.
Выполняют задание и оценивают по критериям. Заполняют оценочный лист. 3 мин
Закрепление знаний
Предлагаю парную работу с взаимопроверкой. Установите соответствие (Приложение 2)
Вопрос: назовите предметы, которые ассоциируются с окружностью, кругом, шаром.
Выполняют соответствие и по данным критериям оценивают и заполняют оценочный лист.

Делают выводы. 3 мин
Физминутка
Нарисовать глазами цифры на потолке.
Выполняют гимнастику глаз. 2 мин
Практическая работа
Работа в группе. Раздаю каждой группе деревянные цилиндры. Определите радиус, длину окружности, площадь круга.
Выполняют практическое задание.
Проверяют по данному ключу и делают выводы. (Ответы приближенные, т.к. работа выполнена не аналитическим путем. При измерении можно
допустить ошибку.) 3мин
Тренировочное закрепление Предлагаю выполнить №173, №178 учебника 10 мин
Самостоятельная работа Предлагаю выполнить самостоятельную работу в двух вариантах (Приложение 3)
Выполняют работу и проводят взаимопроверку, выставляя в оценочные листы. 16 мин
Подведение итогов урока
Совместно с учащимися провожу оценку работы класса и отдельных учащихся. Участвуют в самооценке работы на уроке. 2 мин
Домашнее задание
Сообщаю учащимся о домашнем задании, разъясняя методику его выполнения Записывают домашнее задание. 1 мин
Рефлексия. Прошу ответить на вопросы:
Что нового узнали на уроке?
Важно ли в жизни то, что вы узнали? Участвуют в рефлексии. 1 мин

Приложение 1.
Допиши слово или символ.

1. Длина окружности равна произведению числа π на _______________ окружности.
2. Площадь круга равна произведению числа π и ____________ радиуса.
3. Окружностью называют множество точек равноудаленных от данной ____________.

Приложение 2.
Установите соответствие (стрелку) между словами и рисунком.
окружность круг шар

Приложение 3

Самостоятельная работа.

Вариант 1

1. Найдите длину окружности, у которой диаметр равен 12 см..

2. Найдите площадь круга, радиус которого равен 4,25 дм.

3. Вычислите площадь круга, длина окружности которого равна 16 см.

Вариант 2

1. Найдите радиус окружности, если ее длина равна 88 м.

2. Найдите площадь круга, диаметр которого равен 12,6 дм.
4. Вычислите площадь круга, длина окружности которого равна 18 см

Оценочная карта
Ф. И. ученика______________________________________
Заполни пропуски
Установи соответствие
Практическая работа
Итог

Критерии оценивания
3 -
2 -
1 -
Критерии оценивания
6 -
5, 4 -
1 ,2 ,3 -
Соңғы жарияланған материалдар тізімі


Вложенные циклы

Наш ата. Двойные согласные.

Площадь фигуры. Единицы площади.

Круг и окружность

Процедуры для построения геометрических объектов

Физика атома и атомного ядра

Решение задач на прямо и обратно пропорциональную зависимость

Применение свойств и признаков прямоугольного треугольника при решении задач

Язык мой- друг мой. Общие сведения о русском языке.

Разработка урока " Южный Казахстан. ЭГП, природные ресурсы и условия"